С августовской педагогической конференции.
Делу – время, потехе – час, и вот наступает момент, когда пора обсудить серьезные вопросы, вставшие перед образованием района, наметить план действий на будущее, выявить острые проблемы и найти пути для их успешного разрешения. Алла Николаевна Чупановская объявляет план и регламент выступления. И первым с докладом выходит заведующий районным отделом образования Сергей Дмитриевич Игнатко. Звучит подробный отчёт по работе районного отдела образования с задачами-векторами на работу в следующем году.
«Главной целью 2015-2016 учебного года, как и прошлых лет, являлось предоставление современного качественного образования. Соответственно, деятельность муниципальной системы образования в целом и образовательных организаций была направлена на доступность качественного образования, обеспечивающего подготовку человека к активной общественной и профессиональной деятельности.
Приоритеты системы образования выстроены с учётом требований федерального закона Российской Федерации «Об образовании», Указов Президента России в части доступности услуг дошкольного образования, повышения качества общего образования, увеличения охвата дополнительным образованием», — отмечает заведующий.
Сергей Дмитриевич выделяет в докладе следующие четыре основные направления работы всей системы образования в районе:
«Главной целью 2015-2016 учебного года, как и прошлых лет, являлось предоставление современного качественного образования. Соответственно, деятельность муниципальной системы образования в целом и образовательных организаций была направлена на доступность качественного образования, обеспечивающего подготовку человека к активной общественной и профессиональной деятельности.
Приоритеты системы образования выстроены с учётом требований федерального закона Российской Федерации «Об образовании», Указов Президента России в части доступности услуг дошкольного образования, повышения качества общего образования, увеличения охвата дополнительным образованием», — отмечает заведующий.
Сергей Дмитриевич выделяет в докладе следующие четыре основные направления работы всей системы образования в районе:
1) Первоочередное обеспечение доступности дошкольного образования детям от трёх до семи лет.
2) Повышение качества общего образования.
3) Создание современных условий обучения школьников.
4) Поддержка детей с различными образовательными запросами и возможностями, в том числе через дополнительное образование
2) Повышение качества общего образования.
3) Создание современных условий обучения школьников.
4) Поддержка детей с различными образовательными запросами и возможностями, в том числе через дополнительное образование
Рассказал Инатко С.Д. и об изменениях в структуре Небельской школы, находящейся на стадии преобразования в отдельную образовательную организацию (ранее являвшейся филиалом Магистральнинской СОШ № 2).
В презентации особое внимание было уделено дошкольному образованию и векторам его дальнейшего развития. Не обошли стороной и систему дополнительного образования, а так же проблему организации летнего отдыха. За 20 минут был подведён итог слаженной работы всей системы образования Казачинско-Ленского района, а так же были намечены пути развития.
Следующей к микрофону подошла Елена Васильевна Иванова с докладом от территориального ресурсного центра. Максимально ясно и понятно обобщила результаты ЕГЭ и ОГЭ, после чего перешла к подробному разбору каждого из экзаменов. Так, выяснилось, что в 11 классе по-прежнему популярны такие экзамены по выбору, как обществознание и история, а вот в 9 в этом году в приоритет вышли география и биология. Однако показатели 2015-2016 года оказались на порядок ниже, чем в 2014-2015 учебном году. В девятом, предположительно, сказался тот факт, что нововведение — экзамен по выбору не влиял на аттестат, а в одиннадцатом – усложнение ЕГЭ путём добавления аналитической части. По основным предметам: русский и математика, — отставание от областных показателей незначительное. Также в докладе были отмечены ученики, набравшие наибольшее количество баллов в районе. Часто звучало имя Черемных Татьяны – медалистки из Казачинской СОШ, а так же Димова Сергея, выпускника Ульканской СОШ № 2. Сравнительный анализ результатов из разных школ не повод для негласного соревнования между ними, а возможность видеть ориентиры, выстраивая систему деятельности. По окончании доклада у представителей образовательных организаций наметился примерный план работы на 2016-2017 год в вопросе государственных экзаменов, чтобы не отставать от единых образовательных стандартов.
О результатах внедрения ФГОС (федерального государственного образовательного стандарта), на базе Ульканской СОШ № 2 и Магистральнинской СОШ № 2 отчитались Тримасова Ирина Алексеевна и Галина Ивановна Горко.
Ирина Алексеевна упор сделала на выстроенную методическую систему работы, на развитие проектной деятельности среди педагогов и школьников,
Главной изюминкой доклада Галины Ивановны стало развитие в школе технической сферы и информационных технологий. В планах на будущее – введение предметов, отвечающих за изучение школьниками такой науки, как робототехника. Уже сейчас это практикуется в качестве кружка при школе, однако, возможно, в скором времени познание азов этого ремесла может стать обязательным для юных дарований.
Именно эти школы заслужили право опережающего введения ФГОС в качестве региональных педагогических площадок.
О том, как внедрение нового государственного стандарта повлияло на сферу дополнительного образование, поведала участникам конференции Любовь Георгиевна Горбатенко, коротко и ясно отчитавшись о результатах деятельности Центра внешкольной работы. А Елена Леонидовна Лобкова отчиталась об этих же нововведениях, но уже на основе учебных и внеучебных процессов Магистральнинской школы № 22.
Ирина Алексеевна упор сделала на выстроенную методическую систему работы, на развитие проектной деятельности среди педагогов и школьников,
Главной изюминкой доклада Галины Ивановны стало развитие в школе технической сферы и информационных технологий. В планах на будущее – введение предметов, отвечающих за изучение школьниками такой науки, как робототехника. Уже сейчас это практикуется в качестве кружка при школе, однако, возможно, в скором времени познание азов этого ремесла может стать обязательным для юных дарований.
Именно эти школы заслужили право опережающего введения ФГОС в качестве региональных педагогических площадок.
О том, как внедрение нового государственного стандарта повлияло на сферу дополнительного образование, поведала участникам конференции Любовь Георгиевна Горбатенко, коротко и ясно отчитавшись о результатах деятельности Центра внешкольной работы. А Елена Леонидовна Лобкова отчиталась об этих же нововведениях, но уже на основе учебных и внеучебных процессов Магистральнинской школы № 22.
Все докладчики выступили, и объявлен перерыв на обед. Принимающая сторона потчевала гостей вкусными блюдами, и недовольных не было. Однако дел ещё перед участниками много. Сразу после обеда началась пристендовая защита.
Каждая организация привезла с собой стенд (а некоторые и не один) с наглядным отчётом того, как у них проходит патриотическое воспитание подрастающего поколения. Яркие фотографии и схемы радовали глаз, но этого для конференции мало. Все делегации должны не только показать, но и подробно рассказать о своих инициативах.
Так, выяснилось, что представители дошкольного образования прививают детям любовь к родине прежде всего через взаимодействие с семьей. Например, через субботники, где вместе родителями дети помогают делать мир лучше. Или через созерцание прекрасного. Или через походы всей семьей на патриотические мероприятия. А затем это становится заботой школ. Эксперты отметили, что именно в детском саду «Солнышко» — Ульканской СОШ № 2 идет тесное взаимодействие, благодаря чему заметны «ступени роста» патриотического сознания.
Учреждения среднего и основного образования не отстают от своих коллег. Дети растут и смотрят на мир другими глазами. Здесь важно вовремя показать им, как важно любить родину. Примечательно, что каждая школа считает своим долгом вырастить истинных патриотов. Для учеников проводятся мероприятия, погружающие их в историю родной земли. На торжественных шествиях и митингах всегда присутствуют все классы каждой школы.
В любой организации – своя изюминка.
Каждая организация привезла с собой стенд (а некоторые и не один) с наглядным отчётом того, как у них проходит патриотическое воспитание подрастающего поколения. Яркие фотографии и схемы радовали глаз, но этого для конференции мало. Все делегации должны не только показать, но и подробно рассказать о своих инициативах.
Так, выяснилось, что представители дошкольного образования прививают детям любовь к родине прежде всего через взаимодействие с семьей. Например, через субботники, где вместе родителями дети помогают делать мир лучше. Или через созерцание прекрасного. Или через походы всей семьей на патриотические мероприятия. А затем это становится заботой школ. Эксперты отметили, что именно в детском саду «Солнышко» — Ульканской СОШ № 2 идет тесное взаимодействие, благодаря чему заметны «ступени роста» патриотического сознания.
Учреждения среднего и основного образования не отстают от своих коллег. Дети растут и смотрят на мир другими глазами. Здесь важно вовремя показать им, как важно любить родину. Примечательно, что каждая школа считает своим долгом вырастить истинных патриотов. Для учеников проводятся мероприятия, погружающие их в историю родной земли. На торжественных шествиях и митингах всегда присутствуют все классы каждой школы.
В любой организации – своя изюминка.
Наверняка многие наслышаны о «Русских пробежках»? Множество ребят из Магистральнинской школы № 2 являются постоянными участниками этих забегов с флагом России и патриотическими девизами. А вот Магистральнинская СОШ №22 может смело похвастаться командой инициативных юнцов, ведущих здоровый образ жизни и активно призывающих к патриотизму. Ульканская СОШ № 2 –волонтёрскими проектами, краеведческой составляющей воспитания. Центр Внешкольной работы тоже в стороне не остался: в этом году имел огромный успех доверенный им военно-патриотический лагерь «Сарма». А вот Детская Юношеская Спортивная школа хваталась своей военной подготовкой: их спортсменам и море по колено, и горы по плечу. К слову, выпускники нашей ДЮСШ служат даже в элитных военных подразделениях РФ. В общем, с подготовкой патриотов в районе проблем нет, что и отметили представители экспертных групп, в состав которых входили представители администрации, Думы, отдела образования, общественности.
В любом деле самое главное – призы и подарки. В случае с педагогической конференцией – заслуженные награды. Прямо на конференции проходил конкурс фотографий «Моя малая родина», — и там же, на месте, беспристрастное жюри определило победителей. Решение далось им не без труда: почти каждая работа была достойна звания лучшей.
Председателям первичных профсоюзных организаций вручили значки «25 лет Общероссийскому Профсоюзу образования». Ульканскую СОШ № 2 наградили медалью за успешное участие во всероссийской интернет-выставке, а Магистральнинскую СОШ № 2 – за успешную поездку команды юных робототехников — патриотов на форум в Сочи. Не обделили вниманием никого. Награды разных уровней: и от мэрии района, и от Думы, и от районного отдела образования и министерства образования Иркутской области, — нашли своих героев. На протяжении всей церемонии награждения районные артисты радовали своими выступлениями.
Наступает время подвести итоги конференции. В торжественной тишине зачитывают проект решения:
«Считать приоритетным патриотическое воспитание как важную составляющую духовно-нравственного развития. Обобщить опыт педагогических коллективов образовательных организаций района по патриотическому воспитанию в виде брошюры с приложением "методические разработки". Внести изменения в муниципальную программу "Педагогические кадры Казачинско-Ленского района с учётом результатов экспертизы. Активнее осваивать технологии пристендовой защиты, в том числе через участие в рейтинговых мероприятиях разного уровня. Продолжить опыт проведения конференции на базе образовательных организаций: в 2017 в Магистральнинской СОШ № 22 (директор Лобкова Е.Л.). Рабочая тема: Реализация муниципальной программы «Развитие образования Казачинско-Ленского района».
И уставшие, но счастливые сотрудники образовательной сферы дружно поют гимн района, ставя точку в ежегодной педагогической конференции.